El ministro en funciones de Ciencia, Innovación y Universidades, Pedro Duque, ha realizado su primera visita institucional a la Universidad de Cádiz, en concreto al Campus de Puerto Real, junto al rector en funciones de la UCA, Eduardo González Mazo, y el delegado en funciones del Gobierno de España en Andalucía, Lucrecio Fernández, en compañía del rector electo de la UCA, Francisco Piniella, el presidente del Consejo Social de la UCa, Prudencio Escamilla, el director de la Escuela Superior de Ingeniería, Juan José Domínguez, el coordinador General del Campus de Excelencia Internacional Global del Mar, Juan José Vergara, el vicerrector en funciones de Transferencia e Innovación Tecnológica, Javier Pérez, el subdelegado en funciones del Gobierno en Cádiz, José Antonio Pacheco, la decana de la Facultad de Ciencias del Mar y Ambientales, Milagrosa Casimiro-Soriguer, y el director de la Escuela de Ingenierías Marina, Náutica y Radioelectrónica, Juan Moreno, además de una nutrida representación de profesorado, estudiantes y trabajadores de la comunidad universitaria.
Primera parada, la ESI
Pedro Duque ha conocido el Taller Mecánico y el laboratorio de Fabricación Aditiva de la Escuela Superior de Ingeniería para, a continuación, desplazarse hasta el departamento de Ciencias y Técnicas de la Navegación y Construcciones Navales, situado en el Centro Andaluz Superior de Estudios Marinos (CASEM), en donde ha podido comprobar cómo funciona el Simulador de navegación y maniobra, visitado el laboratorio de motores y máquinas de la UCA y también, el microscopio de Ultra Resolución FEI Titan Thermis 60-300 en la Facultad de Ciencias, único doblemente corregido, en sonda y objetivo, existente actualmente en España. Incluso ha tenido un hueco para que el rector en funciones le hiciera entrega de un ejemplar de la publicación estrella del CEI·Mar, la monografía ‘¿Las algas se comen?’, que consiguió uno de los premios más prestigiosos del mundo de la gastronomía, Gourmand Awards.
El ministro ha explicado que en este recorrido por una selección de sus laboratorios y áreas tecnológicas, ha quedado “realmente impresionado por el trabajo que se ha realizado en los últimos años en la Universidad de Cádiz”, de la que ha admitido que “está adquiriendo un nivel del que podemos sentirnos orgullosos”. Sobre el motivo de este encuentro, Pedro Duque ha comentado que hubo un simposio de Economía Azul (InnovAzul 2018) al que no pudo venir y debía esta visita, junto a la que está previsto mañana en las instalaciones del Observatorio de la Armada, que es “referente en España, donde se produce la comunión de diferentes áreas del Gobierno”.
Reivindicaciones
Con respecto a las demandas por parte de la universidad, Pedro Duque ha admitido que lo que se solicita es “una normativa que permita a las universidades que tengan mayor capacidad de atraer talento, de realizar cambios para atender las demandas de la sociedad”, como puede se la oferta de otras carreras, “unas condiciones para desarrollarse mejor y poder seguir creciendo. Un acuerdo para una nueva ley de universidades que sea un buen marco para ello”. En este sentido, el Gobierno de España – ha avanzado –aspira a llegar a un acuerdo con todos los partidos políticos para incrementar la inversión en Ciencia, Innovación y Educación Superior, que se llegue del 1,7 actual al 2,5% del presupuesto General del Estado.
El rector en funciones de la UCA ha mostrado su satisfacción por esta actividad, ha anunciado que están de “enhorabuena, ya que no hace mucho tiempo que recibimos la visita del presidente del Gobierno para ver CEI·Mar” y ahora la del ministro de Ciencia, Innovación y Universidades. Una “oportunidad única”, para demostrar que esta universidad está “muy viva, fuerte en investigación y transferencia” con empresas y proyectos. En el marco del Campus de Excelencia, ha señalado que hay otras materias además de Ecología o Biología, que se les ha mostrado en esta ocasión en el ámbito de las ingenierías, naval-oceánica, náutica-marina y radioelectrónica.
González Mazo ha subrayado que es muy importante que se “conozca y reconozca el trabajo de sus investigadores, personal de servicios y alumnos y se transfiera en España y el exterior las potencialidades que tiene una universidad mediana que trabaja ilusionada por el desarrollo socioeconómico de nuestro provincia”.
Fuente información: Universidad de Cádiz
